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金色童年

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日志

 
 

作业 “大点兵”  

2012-02-14 20:29:12|  分类: 语文天地 |  标签: |举报 |字号 订阅

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1、本学期语文作业大致以下:

  A、每天《春天的图画》必背或必读一首。家长要倾听孩子背诵或熟读3次,并且在每首儿歌上用铅笔签字

 B、预习。根据教学进度来安排。一读二圈三注

 C、写绘日记。一般每周一次写绘日记。如果有时间,孩子也愿意坚持一周两次,过几天教师发给每个孩子一本专用的“写绘本”,写绘日记不重绘画质量,写话内容也不在长,在语言准确,事情真实或想象丰富。最好让孩子在写绘之前先想好写什么,规定只用20分钟左右。长期训练孩子的日记习惯,对孩子终生有极大好处。周一让孩子把日记交给教师,教师将在周一午休时间择优给孩子们欣赏与宣读。

D、《词林采撷》分两部分(写、读)。写的要求:1、有起笔收笔,大小得当,不对任何一笔马虎;

                                                                                              2、每个字是描一个,写一个,组词一个

                                                             读的要求:1、掌握好的孩子,一次能流利通过就行了。

                                                                               2、掌握不是很好的孩子,多读几次,将不会的字圈一圈;

                                                                               3、家长签字并将孩子的情况写清楚;

                                                                               4、如果出现两天都读同一内容,请家长每天都签字

E、(抄1)。《词林采撷》中的“词语积累”用荧光笔划出的字,抄写2次,注上拼音。

F、(抄2)。听写《词林采撷》中的“词语积累”用荧光笔划出的字,如果出错在下面订正3个。最后家长签名。

G、复习。分开2部分。1、读课文3次。要求正确、流利;有感情地读,不要用一种口气读到底;

                                         2、读要认识的字,并扩词。意思就是

                                                                                      a、读要认识的字,每个字至少组一个词,孩子能组出越多越好。

                                                                                       b、家长在生字条旁签字。

H、每天看课外书30分钟

2、继续关注“今天我最棒”——我们俗称的“红本本”。今天发现几个孩子没有将当天的笑脸统计,家长也没有签字或评价。

 

3、关注孩子是否拿到“我最炫”——小组优胜(包括课前、眼保健操、课堂发言、课堂纪律、交作业 的速度 

                                       “我最棒”——课堂上爱动脑、回答难题、值日加分、行规加分

                                       “每周之星”——一周笑脸章最多的5名同学

                                       “优秀之星”——在某方面有进步的同学(学习、生活、为人……)

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